世界历史I, H(9):早期人类历史至1750年
两年制课程的第一阶段, 学生探索从古代到第一个全球时代(约1750年结束)的年表。, 围绕几个关键主题和概念进行组织,公元前1000年- 1,600 CE); Empires of the Ancient World (to 200 CE); and Regional Civilizations (to 1,200 CE). 在研究早期公共时代时, 学生可以了解早期帝国和全球其他文明. 学生们还研究了非洲奴隶贸易等问题, 不同民族之间的文化交流, 以及全球趋势. 对地理的理解, 历史, 将培养经济制度和政治机构以及人类发展研究的基本社会和文化因素. 在这一年中, 学生们批判性地思考这些问题和其他问题, 在这个过程中, 发展重要的智力和分析工具，从构建论点和学术写作到研究和口头表达技能.

经济学基础(11、12)
本课程整合微观和宏观经济学以及个人理财概念，帮助学生更好地理解经济事件的含义，并做出明智的金融决策. 学生将研究经济制度的基本类型，重点是美国资本主义经济理论及其实施和发展. 本课程介绍经济推理以及经济学家使用的技术和思维过程. 重点是关于生产的基本原则, 消费, 商品和服务的分配(稀缺问题). 学生分析供给的相互作用, 需求, 和价格, 指导家庭经济的原则, 商业的经济组织, 农业与劳动力, 以及国民经济. 该课程还包括个人理财知识的指导.

美联社心理学
AP心理学是美国大学理事会认可的一门社会科学课程，为学生在心理学的主要研究领域打下基础, 包括, 但不限于:科学方法, 生物心理学, 人类发展, 认知, 以及个体和群体的行为差异. 本课程的重点是帮助学生理解心理学作为一门科学学科, 以及提高学生科学地讨论和写作心理学原理的信心. 这门课有时会是一个密集的阅读和写作项目. 它的设计相当于大学心理学课程. 对这门课的期望很高，作业也很有挑战性. 有时, 这将需要出色的时间管理技能和额外的课外时间来完成作业并达到成绩期望. 本课程旨在发展和建立在复杂的实践和学习大学水平的基本技能.

法学概论
本课程将为学生提供美国法律制度的基础. 学生将学习和掌握阅读和分析法律的基本知识，并将其正确应用于相关案例. 这将成为阅读和分析案例的跳板，以获得重要和关键的细节，从而根据适用的法律做出正确的案例，并撰写案件裁决. 一旦掌握了基本的分析和写作技巧, 该课程将通过模拟审判来了解法庭诉讼程序的过程.

美国政府与政治(12)
A.P. U.S. 《博彩网址大全》提供大学水平的入门课程, 主要政治概念的无党派介绍, 的想法, 机构, 政策, 的相互作用, 角色, 以及具有美国宪法制度和政治文化特征的行为. 学生将学习U.S. 基本的文件, 最高法院的判决, 以及其他文本和图像来理解政治制度之间的关系和相互作用, 流程, 和行为. 他们还将参与要求他们阅读和解释数据的纪律实践, 进行比较和应用, 并提出基于证据的论点. 先决条件: 成功完成荣誉课程/ ap大学预科课程.S. 历史和AP委员会的批准.

荣誉和ap前历史指定(9-12)
有兴趣进一步挑战自我并获得荣誉/预ap学分的学生将根据他们的成绩和老师的推荐进行排名, 由教务长最终批准.  这些课程需要学术技能, 更多的时间和精力投入, 以及对学习的渴望.  学生必须保持85%或以上的成绩才能继续参加荣誉和预ap课程.